-
حرية الوصول المقاله
1 - فرصتها و چالشها در ساخت كالاهاي آب و برق
محمد کبيري اصفهاني هوشنگ علي ويرديلو الهام امين نيارشد صنعتی در کشور باعث افزایش تقاضای انرژی در سالهای اخیر شده است لذا توجه خاص به ساخت سدها و طراحی و راهاندازی نیروگاهها امری ضروری میباشند، از طرف دیگر با توجه به وضعیت بازار و نیاز کشورهای همسایه از جمله افغانستان، عراق و آسیای میانه به نیروهای متخصص و تجهیزات پی أکثررشد صنعتی در کشور باعث افزایش تقاضای انرژی در سالهای اخیر شده است لذا توجه خاص به ساخت سدها و طراحی و راهاندازی نیروگاهها امری ضروری میباشند، از طرف دیگر با توجه به وضعیت بازار و نیاز کشورهای همسایه از جمله افغانستان، عراق و آسیای میانه به نیروهای متخصص و تجهیزات پیشرفته در حوزهی صنعت آب و برق، تربیت نیروهای آموزش دیده و تولید کالاهای صنعتی در این زمینه میبایست در اولویت قرار گیرد. در این مقاله ضمن بررسی وضعیت موجود فرصتها و چالشهای تأثیرگذار در این حوزه مورد تجزیه و تحلیل قرار خواهند گرفت. تفاصيل المقالة -
حرية الوصول المقاله
2 - تحلیل و طراحی زیستبوم نوآوری نیرو: تجربیات و درسهای آینده
علیرضا ولیان محمدصالح اولیاءبا افزایش سهم نوآوری در اقتصاد کشورها و تبدیل آن به مهمترین مزیت رقابتی، توجه به این مفهوم به صورت فزایندهای افزایش یافته است. از جمله، تحلیل و طراحی نظامهایی که بتواند پرورشدهنده نوآوری باشد در کانون توجه سیاستگذاران علم و فناوری در سالهای اخیر قرار گرفته است. یک أکثربا افزایش سهم نوآوری در اقتصاد کشورها و تبدیل آن به مهمترین مزیت رقابتی، توجه به این مفهوم به صورت فزایندهای افزایش یافته است. از جمله، تحلیل و طراحی نظامهایی که بتواند پرورشدهنده نوآوری باشد در کانون توجه سیاستگذاران علم و فناوری در سالهای اخیر قرار گرفته است. یکی از این نظامها که در طول قریب به یک دهه گذشته، بحثهای زیادی را در جوامع علمی و حرفهای حوزه نوآوری پدید آورده، زیستبوم نوآوری است. برخی از ویژگیهای مطرحشده برای زیستبوم نوآوری نظیر استقلال بازیگران، تعاملات غیرخطی در سطح خرد، الگوهای پدیدارشونده و مرزهای سست، آنرا از نظامهای سنتی متمایز کزده است. مجموعه صنعت آب و برق شامل شرکتهای متعدد تولیدی و خدماتی، مؤسسات آموزشی تحقیقاتی و فناوری، شرکتهای فناور و دانشبنیان، و نهادهای پشتیبان را میتوان بعنوان یک زیستبوم نوآوری بخشی در نظر گرفت که عناصر آن در تعامل با یکدیگر به تبادل ارزش برای رسیدن به هدف تأمین آب و برق مطمئن و پایدار برای جامعه میپردازند. این مقاله حاصل پروژهای است که به منظور تحلیل، طراحی و استقرار زیستبوم نوآوری نیرو از نیمه دوم سال 1398 آغاز گردید. در این راستا و مبتنی بر روشهای مدلسازی نرم، کارگاههای تحلیل و نگاشت نقشها با حضور ذینفعان و بازیگران کلیدی زیستبوم نوآوری نیرو برگزار و رویکرد سیستمهای انطباقی پیچیده برای شناسایی و تحلیل پویاییهای این زیستبوم استفاده شده است. براساس نتایج بدستآمده، نقشها و وظایف هر کدام از بازیگران زیستبوم نوآوری نیرو در قالب یک ساختار همراستا شامل دو سطح عناصر پیشخوان و پشتیبان در گستره فرایند تجاریسازی بدست آمد. نتایج این مقاله میتواند دیدگاه تازهای برای سیاستگذاری زیستبومهای نوآوری در اختیار پژوهشگران و فعالان این حوزه قرار دهد. تفاصيل المقالة -
حرية الوصول المقاله
3 - بررسی و آسیب شناسی آموزش های سازمانی مهندسان صنعت آب و برق برمبنای الگوی (ADDIE)
زینب شرف محمدرضا نیلی احمد آبادی محمد جواد لیاقتدارآموزش های سازمانی مشروط به اینکه با توجه به اصول و روش های علمی پایهگذاری شود بهعنوان یک عامل توانمند ساز، نقش مهمی در بروز رسانی دانش، مهارت و نگرش کارکنان دارد. در همین راستا، هدف پژوهش حاضر، ارزیابی و شناسایی محدودیت های آموزش سازمانی مهندسان صنعت آب و برق است. رو أکثرآموزش های سازمانی مشروط به اینکه با توجه به اصول و روش های علمی پایهگذاری شود بهعنوان یک عامل توانمند ساز، نقش مهمی در بروز رسانی دانش، مهارت و نگرش کارکنان دارد. در همین راستا، هدف پژوهش حاضر، ارزیابی و شناسایی محدودیت های آموزش سازمانی مهندسان صنعت آب و برق است. رویکرد پژوهش ترکیبی بود که در بخش کمی، از روش پیمایشی و در بخش کیفی از پدیدارشناسی استفاده شده است. ابزار بخش کمی، پرسشنامه محقق ساخته و بخش کیفی مصاحبه نیمه ساختاریافته بود. شرکت-کنندگان بخش کمی، مهندسان آموزشدیده، طی سال 1400 به تعداد 900 نفر و در بخش کیفی مدرسان و کارفرمایان صنعت آب و برق بوده اند. حجم نمونه در بخش کمی، به روش نمونهگیری تصادفی ساده و با استفاده از جدول مورگان 269 نفر تعیین شد و در بخش کیفی با توجه به سطح اشباع نظری با 20 نفر مصاحبه شد. بهمنظور تحلیل اطلاعات کمی از نرمافزار SPSS و برای تحلیل اطلاعات کیفی از روش تحلیل مضمون استفادهشده است. بر اساس یافتههای بخش کمی پژوهش، وضعیت موجود آموزش سازمانی مهندسان صنعت آب و برق در هر 5 بعد آموزش در حد متوسط و پایینتر از متوسط است و بر اساس یافتههای بخش کیفی، عمده-ترین محدودیتهای نظام آموزش شغلی سازمانی مشتمل بر محدودیتهای فرایندی، انگیزشی، فرهنگی و ساختاری اداری است. نتایج پژوهش نشان می دهد که آموزش های سازمانی صنعت آب و برق از کیفیت لازم برخوردار نیست؛ مشکلات فرهنگی و بی توجهی به جایگاه آموزش، فقدان مشوقهای انگیزشی، مشکلات ساختاری- اداری و مشکلات فرایندی و عدم تبعیت آموزش های سازمانی از رویکردهای علمی و منطقی در ایجاد این وضعیت تأثیرگذار است. تفاصيل المقالة