تدوین استراتژی¬های مدیریت آموزش در جمعیت هلال احمر ج.ا.ا
الموضوعات :فاطمه نارنجی ثانی 1 , سعید روحانی 2 , محراب شریفی سده 3 , سید حمید جمال الدینی 4
1 - روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
2 - دانشگاه تهران
3 - جمعیت هلال احمر جمهوری اسلامی ایران
4 - جمعیت هلال احمر جمهوری اسلامی ایران
الکلمات المفتاحية: تدوین استراتژی, نظام آموزش منابع انسانی, جمعیت هلال احمر, تحلیل SWOT, مدل QSPM,
ملخص المقالة :
با توجه به ضرورت و اهميت آموزش در جمعیت هلال احمر جمهوری اسلامی ایران، تحقیق حاضر با هدف تدوین استراتژیهای نظام آموزش منابع انسانی در این سازمان طراحی شده است. در این تحقیق جهت شناسایی نقاط قوت و ضعف و فرصتها و تهدیدهای پیش رو با تعدادی از خبرگان و صاحبنظران فعال در جمعیت هلال احمر جمهوری اسلامی ایران، مصاحبه به عمل آمده و با استفاده از مدلSWOT از تلاقی این عوامل با هم استراتژیهای مناسب در چهار دسته SO، ST،WO ،WT تبیین گردیده است. در مرحله بعد برای انتخاب بهترین استراتژی جهت توسعه نظام آموزش در جمعیت هلال احمر جمهوری اسلامی ایران ماتریس برنامهریزی استراتژیک کمی (QSPM) به کار گرفته شده است. جهت تعیین وزن های عوامل SWOT پرسشنامه ای بر اساس مقیاس لیکرت به صورت 5 گزینه ای طراحی و توسط تعدادي از کارشناسان و خبرگان سازمان تکمیل شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد استراتژی های محافظه کارانه مناسب ترین استراتژی ها برای توسعه نظام آموزش می باشند. استراتژی "استقرار نظام برنامهريزي و مديريت آموزشي در جمعيت" با نمره جذابیت 6.02 به عنوان بهترین استراتژی پیشنهاد شده است.
