فهرست مقالات coping strategies

• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  1 - ارزیابي‌های شناختي، راهبردهای مقابله‌ای، خوش‌بیني و بهزیستي ذهني
  احمد گودرزی امید شکری مسعود شریفی
  مطالعۀ حاضر با هدف آزمون روابط بین ارزیابی‌های شناختی اولیه و ثانویه، خوش‌بینی، راهبردهای مقابله‌ای و بهزیستی ذهنی در بین دانشجویان انجام شد.

  مطالعۀ حاضر با هدف آزمون روابط بین ارزیابی‌های شناختی اولیه و ثانویه، خوش‌بینی، راهبردهای مقابله‌ای و بهزیستی ذهنی در بین دانشجویان انجام شد. پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  2 - مقایسه تاب¬آوری و راهبردهای مقابله با استرس بین داوطلبان شرکت در جنگ ضد داعش و سربازان
  زانا ضالح
  چکیده هدف پژوهش حاضر تعیین تفاوت بین تاب آوری و راهبردهای مقابله با استرس بین داوطلبان شرکت در جنگ ضد داعش و سربازان است. روش پژوهش توصیفی و از نوع علی– مقایسه ای و جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه داوطلبان و سربازان کرد در هر سه استان حلپچه، سلیمانی و اربیل اقلیم کردستان چکیده کامل

  چکیده هدف پژوهش حاضر تعیین تفاوت بین تاب آوری و راهبردهای مقابله با استرس بین داوطلبان شرکت در جنگ ضد داعش و سربازان است. روش پژوهش توصیفی و از نوع علی– مقایسه ای و جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه داوطلبان و سربازان کرد در هر سه استان حلپچه، سلیمانی و اربیل اقلیم کردستان عراق بودند که در جنگ ضد داعش شرکت کرده بودند. نمونه این پژوهش 180 نفر مرد که سنشان بین 20-50 سال بود و به صورت نمونه در دسترس انتخاب شدند و به دو گروه 90 نفره (90 نفر داوطلب) و (90 نفر سرباز) تقسیم شدند. سپس با استفاده از پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون و راهبردهای مقابله با استرس اندلر و پارکر داده ها جمع-آوری شدند و با روش های آماری آزمون t مستقل و آزمون تحلیل واریانس چند متغییره (Manova) تحلیل شدند. یافته های این پژوهش نشان داد که در مقیاس تاب‌آوری سطح معناداری بین داوطلبان و سربازان بزرگتر از 01/0 است و این به این معنی است که از نظر تاب‌آوری تفاوت بین داوطلبان و سربازان وجود نداشت. اما در مقیاس راهبردهای مقابله با استرس در داوطلبان و سربازان تفاوت معنادار (p0.01) یافت شد. از لحاظ سبک مسئله مدار (01/0p و 474/8 F=) و سبک اجتنابی (01/0p و 751/6 F=) تفاوت معنا دار بود. اما مقدار F بدست آمده برای راهبردهای مقابله ای هیجان مدار برابر با 008/0 بوده و سطح معنی داری آن برابر با 930/0 می باشد. بنابراین نتیجه می‌شود از نظر مقابله ای هیجان مدار تفاوت وجود ندارد. نتیجهگیری یافته هاى اصلی این پژوهش مؤید آن است كه برگزاری دوره های آموزشی ویژه جهت بالابردن تاب آوری و کمک به داوطلبان و سربازان برای کاهش استرس جنگ توصیه می گردد. با توجه به اینکه سلامت سربازان به جهت کار در محیط امنيتى و نقش عمده آنان درمواجهه با دشمنان وحفاظت کشور از اهمیت زیادي برخوردار است، برنامه ریزي درجهت آموزش شیوه هاي مقابله مناسب و ترغیب همه سربازان جهت استفاده از شیوه مناسب مواجهه با موقعیت هاي استرس زا سودمند می باشد. پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  3 - مقايسة تاب آوري و راهبردهاي مقابله با تنيدگي بين داوطلبان شرکت در جنگ ضد داعش و سربازان
  زانا ناصح صالح قدیر فریبا حسنی
  هدف پژوهش حاضر تعيين تفاوت بين تاب آوري و راهبردهاي مقابله با تنيدگي بين داوطلبان شرکت در جنگ ضد داعش و سربازان است. روش پژوهش توصيفي و از نوع علي- مقايسه اي بود. جامعه آماري پژوهش حاضر تمامي داوطلبان و سربازان کُرد در هر سه استان حلپچه، سليماني و اربيل اقليم کردستان عر چکیده کامل

  هدف پژوهش حاضر تعيين تفاوت بين تاب آوري و راهبردهاي مقابله با تنيدگي بين داوطلبان شرکت در جنگ ضد داعش و سربازان است. روش پژوهش توصيفي و از نوع علي- مقايسه اي بود. جامعه آماري پژوهش حاضر تمامي داوطلبان و سربازان کُرد در هر سه استان حلپچه، سليماني و اربيل اقليم کردستان عراق بودند که در جنگ ضد داعش شرکت کرده بودند. نمونه اين پژوهش باروش نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند. سپس با استفاده از مقياس تاب آوري کانر و ديويدسون و سياهة راهبردهاي مقابله با تنيدگي اندلر و پارکر داده ها جمع آوري شدند و با روش هاي آماري آزمون تحليل واريانس چند متغييره تحليل شدند. يافته هاي اين پژوهش نشان داد از نظر تابآوري تفاوت بين داوطلبان و سربازان وجود نداشت، اما در مقياس راهبردهاي مقابله با تنيدگي در داوطلبان و سربازان تفاوت معنادار يافت شد. از لحاظ سبک مسئله مدار و سبک اجتنابي تفاوت معنا دار بود. بنابراين نتيجه ميشود از نظر مقابله اي هيجان مدار تفاوت وجود ندارد. يافته هاى اصلي اين پژوهش مؤيد آن است كه برگزاري دوره هاي آموزشي ويژه جهت بالابردن تاب آوري و کمک به داوطلبان و سربازان براي کاهش تنيدگي جنگ توصيه مي گردد. پرونده مقاله