تحلیلی انتقادی از سبک معنویت برای کودکان در آمریکا و مبانی کابالایی آن
محورهای موضوعی : «فلسفه و کودک» و معنویتزینب برخورداری 1 , سوده جعفری 2
1 - دانشگاه تهران
2 - دانشگاه تهران
کلید واژه: معنویت سبک معنویت برای کودکان کابالا نور درونی کارن برگ ,
چکیده مقاله :
سبک معنویت برای کودکان ((SFK) Spirituality For Kids) بعنوان یک سبک آموزشی، توسط کارن برگ در امریکا پایه‌‌گذاری شده و بر باورها و اصول کابالایی که یکی از شاخه های عرفان یهودی است، مبتنی است. این سبک تأکید دارد که همۀ کودکان در سراسر جهان و با هر دینی، باید تجارب معنوی داشته باشند. بنابرین از دید بنیانگذاران آن، اینکه اکثر مخاطبان این سبک، اعلام نمایند که مسیحی یا مسلمان هستند، تأثیری بر عملکرد جنبش معنویت برای کودکان ندارد، زیرا آنها نسبت به هر مکتبی گشودگی دارند؛ بعبارت دیگر، فراتر از ادیان عمل نموده و از مبانی خود بعنوان یک گرایش و هدیۀ معنوی بحث میکنند و بر این باورند که کودکان حق دارند از گنجهای معنوی جهان بهره مند شوند. سبک معنویت برای کودکان، در حال حاضر به چند زبان ترجمه شده و در مسیر گسترش و ورود به کشورهای مختلف جهان است. بر عهدۀ پژوهشگران و متولیان این حوزه است که به بررسی این سبک پرداخته و مبانی و منابع آن را شناسایی كرده و مورد سنجش قرار دهند تا چنانچه در برهه یی از زمان، تصمیمی اتخاذ شد که حرکت مشابهی در ایران انجام شود یا حتی از طرف بنیانگذاران این سبک ـ با توجه به فعالیت بین‌المللی آنها ـ اقدامی صورت گیرد، پیش از آن و بدون در نظر گرفتن اینکه آیا با اقبال روبرو خواهد شد یا نه، مبانی این سبک بررسی شده باشد. مقالۀ حاضر پژوهشی علمی و دانشگاهی است که به معرفی مبانی سبک معنویت برای کودکان و بررسی انتقادی آن میپردازد و عملی شدن یا حتی اجرایی نشدن آن در ایران، خارج از رویکرد مقاله است.
The project of spirituality for kids as an educational method is founded by Karen Berg in USA. This method is rooted in Kabbala principle and affiliated to Jewish mysticism. According to this doctrine all kids in the world regardless of their religions should have some kind of spiritual experience. Thus the founders of this movement do not bother if the majority of their addressees are Muslim or Christian, and it has no effect on the movement of spirituality for kids, for they hold that its gate is open to everyone. That is to say, the proponents of this program go beyond religions and consider their principles in general as a spiritual gift, and are of the view that kids have right to utilize the spiritual treasures of the worlds. At present the program of spirituality for kids have been translated into several languages and is about to reach other countries. So it is the duty of the researchers of this field to carry out a serious study of the principles and sources of this movement and make an assessment of this trend before taking up similar activity in Iran even by its founders. The present article is a scientific work intending to introduce the principles of spirituality for kids and also make a critical assessment of this movement without referring to its feasibility in Iran.
سایت اندیشکدۀ مطالعات یهود.
خدایاری‌فرد، محمد؛ عابدینی، یاسمین (1386) مشکلات سلامتی نوجوانان و جوانان، تهران: دانشگاه تهران.
رضوی، مرتضی (1390) کابالا و پایان تاریخش، تهران: ناشر مؤلف.
شولم، گرشوم (1386) جریانات بزرگ در عرفان یهودی، ترجمة فريدالدين رادمهر، تهران: نیلوفر.
Berg, Karen (2012) To be Continued, Reincarnation and the Purpose of Our Lives, USA: Kabbalah publishing.
Berg, Karen. (2015) Yourself Sabotage, U. S. A.
Gottman, J. (1997) The Heart of Parenting: Raising an Emotionally Intelligent Child, New York: Simon and Schuster.
Sharp, Anna Margaret; Reed, Ronald F. (1992) Studies in Philosophy for Children, Philadelphia Temple University Press.
Sfk.org A: sfk.org/spirituality-for-parents
Sfk.org B: sfk.org/programs/certification
Sfk.org C: sfk.org/spirituality-for-kids/written by Michal Berg, 2015.
