رابطه سبکهای دلبستگی و گرایش به خودکشی با نقش تعدیل کنندگی خودانتقادی و وابستگی در دانشجویان
محورهای موضوعی : روانشناسی
1 - دانشکده علوم انسانی دانشگاه گلستان، گرگان
کلید واژه: سبکهای دلبستگی, گرایش به خودکشی, وابستگی, خود-انتقادی,
چکیده مقاله :
این پژوهش با هدف تعیین رابطه سبکهای دلبستگی و گرایش به خودکشی با نقش تعدیل کنندگی خودانتقادی و وابستگی در دانشجویان انجام شد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه گلستان بودند (3757=N) که از این تعداد و بر اساس جدول مورگان، نمونه ای به حجم 380 نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقهای متناسب انتخاب شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه تجربیات افسردگی بلات و همکاران، مقیاس گرایش به خودکشی بک و پرسشنامه سبکهای دلبستگی هازان و شیور است. دادهها با روش ضریب همبستگی پیرسون و مدل معادلات ساختاری تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین سبک اجتنابی با خود- انتقادی و گرایش به خودکشی رابطه مثبت و معنادار و بین سبک دلبستگی اضطرابی با وابستگی، خود- انتقادی و گرایش به خودکشی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد، ولی بین سبک اجتنابی با وابستگی رابطه منفی و معنادار وجود دارد. همچنین شاخصهای برازش مدل نقش میانجی وابستگی و خود- انتقادی در رابطه بین سبکهای دلبستگی اضطرابی و اجتنابی با گرایش به خودکشی را تأیید میکنند؛ با توجه به نتایج به دست آمده میتوان گفت که سبکهای دلبستگی اجتنابی و اضطرابی در موقعیتهای منفی همراه با وابستگی و خود- انتقادی در افراد مؤلفههای مناسبی برای میزان گرایش به خودکشی در دانشجویان هستند.
The purpose of this study was to investigate the relationship between attachment styles and suicidal tendency with a moderating role of self-criticism and dependency among students. The study method was descriptive-correlational. The statistical population consisted of all undergraduate and postgraduate students of Golestan University (N = 3757), of which 380 were sampled according to the Morgan table by proportional stratified random sampling. The research instruments were Blatt Depressive Experiences Questionnaire, Beck Suicidal Tendencies Questionnaire, and Hazan and Shaver Attachment Styles Questionnaire. Data were analyzed using Pearson correlation coefficient and structural equation model. The results showed that there is a positive and significant relationship between avoidant style and self-criticism and suicidal tendency and there is a positive and significant relationship between anxiety attachment style and self-critical attachment, and suicidal tendency, but there is a negative relationship between avoidant style and dependency. Also, model fitting indicators confirms the role of mediator of dependency and self-criticism in the relationship between anxiety and avoidance attachment styles with suicidal tendencies. According to the results, avoidant and anxiety attachment styles in negative situations with dependency and self-criticism are suitable components for the rate of suicidal tendency in students.
افشاری، زینب؛ موتابی، فرشته (1394). نقش واسطه ای روان سازه های ناسازگار اولیه در رابطه بین سبک های دلبستگی و رضایت زناشویی، مجلة روان شناسی خانواده، 2 (1): 70-59.
انتخابي، حامد (1390) بررسي رابطه احساس تنهايي، کيفيت زندگي و منبع کنترل با گرايش به خودکشي در دانشجويان کارشناسي دانشگاه علامه طباطبايي، پایان نامه کارشناسي ارشد، دانشگاه علامه طباطبايي.
رمضان زاده، فاطمه؛ مرادی، علیرضا؛ محمدخانی، شهرام. (1394). اثربخشی آموزش مهارت های نظم جویی هیجانی در روان بنه های هیجانی و نیمرخ خطر مصرف مواد در نوجوانان در معرض خطر، مجلة روانشناسی، 19(4)، 380-393.
حسینی، زهرا، فریبرزی، الهام .(1394). رابطه بین سبک های دلبستگی با افکار خودکشی در سربازان ارتش، کنفرانس ملی چارسوی علوم انسانی، شیراز بهمن ماه 94.
هاشمی، فاطمه؛ صفرزاده، سحر (1393)، بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی و تفکر خودکشی با کیفیت زندگی در بین زنان شهرستان ماشهر، اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روان شناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران.
امان اللهي، عباس؛ تردست، تردست؛ اصلاني، خالد. (1395). پیش بینی نشانگان ضربه عشق براساس سبک های دلبستگي و تمايزيافتگي در دانشجويان دختر داراي تجربه شكست عاطفي. مجلة روان شناسی، 20 (3)، 79-90.
هاشمی، فرهاد؛ صفر زاده، سارا (1394). بررسی رابطه سبک های دلبستگی و افکار خودکشی و کیفیت زندگی زنان در شهر مشهد، اولین کنفرانس علمی علوم و روانشناسی آسیب اجتماعی و فرهنگی در ایران، 1 (2): 34-38.
Arslan E, & Ari R. (2010). Analysis of ego identity process of adolescents in terms of attachment styles and gender. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2(2): 744-750.
Beck A, & Steer R. (1991). Manual for the beck scale for suicide ideation 5th ed. San Antonio Psychological Publication. 5: 230-239.
Bifulco A, Schimmenti A, Moran P, Jacobs C, Bunn A, & Rusu AC. (2014). Problem parental care and teenage deliberate self-harm in young community adults. Bull Menninger Clin. 78(2):95–114.
Blatt, S.J., & Blass, R.B. (1996). Relatedness and self-definition: A dialectic model of personality development. In: Noam, G.G., & Fischer KW, (Editors). Development and vulnerabilities in close relationships. Hillsdale, NJ: Erlbaum.7(3):309–38.
Blatt, S.J, Luyten P. (2009). A structural-developmental psychodynamic approach to psychopathology: Two polarities of experience across the life span. Dev Psychopathic. 21(3):793–814.
Blatt, S.J., Schaffer, C.E., Bers, S.A., & Quinlan, D.M. (1992). Psychometric properties of the Depressive Experience’s Questionnaire for Adolescents. J. Pers. Assess. 59(1):82–98.
Blatt, S.J. (2004). Experiences of depression: Theoretical, clinical, and research perspectives. Washington, DC: American Psychological Association. 3 (17):58–74.
Blatt SJ. (2008). Polarities of experience: Relatedness and self definition in personality development, psychopathology, and the therapeutic process. Washington, DC: American Psychological Association.1(2):56 101.
Bowlby, J. (1973). Attachment and loss: Vol. 2. Separation: Anxiety and anger. New York, NY: Basic Books.
Bowlby, J. (1980). Loss: Sadness and depression. attachment and loss; 2(3). New York: Basic.
Campos, R.C, Besser, A, & Blatt, S.J. (2013). Recollections of parental rejection, self-criticism and depression in suicidality. Arch. Suicide Res. 2 (17) :58–74.
Campos, R.C., & Holden, R.R. (2014). Suicide risk in a Portuguese non-clinical sample of adults. Eur. J. Psychiatry. 28(4):230–41.
Campos, R.C, Mesquita, C. (2014). Testing a model of suicidality in community adolescents: a brief report. J. Child Adolescent Behav. 3(147) :34–56.
Evans, E., Hawton, K., Rodham, K., & Deeks, J. (2005). The prevalence of suicidal phenomenon in adolescents: A systematic review of population-based studies. Suicide Life Threat Behav. 35(3): 239 250.
Fazaa, N, & Page, S. (2003). Dependency and self-criticism as predictors of suicidal behavior. Suicide Life Threat Behav. 33(2):172–85.
Fehon, D.C., Grilo, C.M., & Martino, S. (2009). A comparison of dependent and self- critically depressed hospitalized adolescents. J. Youth Adolescent. 29 (1):93–106.
Gilbert. P., Irons, C. A. (2004). Pilot exploration of the use of compassionate images in a group of self-critical people. Memory. 12 (4), 507-516.
Hall, R., Platt, D, & Hall, R. (2009). Suicide risk assessment: A review of risk factors for suicide in 100 patients who made severe suicide attempts. Psychosomatics. 40 (1):18–27.
Hazan, C, & Shaver, P. R. (1978). Romantic love conceptualized as an attachment process. Journal of Personality and Social Psychology. 52 (3):511-524.
Kopala-Sibley, D.C., Mongrain, M., & Zuroff, D.C. (2013). A lifespan perspective on dependency and self-criticism: Age-related differences from 18 to 59. J Adult Dev. 2013; 20(3):126–41.
Kopala-Sibley, D.C., & Zuroff, D.C. (2010). Proximal predictors of depressive symptomatology: Perceived losses in self-worth and interpersonal domains and interjective and anaclitic mood states. Cogn. Behav. There. 39(4):270–82.
Láng, A. (2010). Attachment and emotion regulation–clinical implications of a non-clinical sample study. Procedia Soc. Behave. Sci. 5:674-8.
Lewis, K.C., Meehan, K.B., Cain, N.M., & Wong, P.S. (2015). Within the confines of character: A review of suicidal behavior and personality style. Psychoanalyses Psychol. 33(1):179–202.
Linehan, M.M., Rizvi, S.L., & Welch, S.S. (2000). Psychiatric aspects of suicidal behavior: Personality disorders. In: Hawton, K.; van Heeringen, K., (Editors.) The international handbook of suicide and attempted suicide. New York: Wiley, 2(4): 147-178.
Luyten, P., Blatt, S.J. (2011). Integrating theory-driven and empirically-derived models of personality development and psychopathology: A proposal for DSM V. Clin.Psychology Rev. 31(1):52–68.
Maimon, D., Browning, C.R., Brooks-Gunn, J. (2010). Collective efficacy, family attachment, and urban adolescent suicide attempts. J. Health Soc. Behave. 51(3):307–24.
Özer, Ürün. (2015). Relationship of suicidal ideation and behavior to attachment style in patients with major depression, Arch Neuropsychiatry. 52: 283-288.
Pompili, M., VI Chi, M., Musocco, M., Vanacore, N., Innamorato, M., Serafini, G., et al. (2010). Il suicide in Italia. As petti epidemiological e sociodemographic (suicide in Italy. Epidemiologic and demographic features). Q. Ital. Psychiatry. 29 (2):5–16.
Prinstein, M.J, Boegers, J., Spirito, A., & Grapentine, WL. (2001). Multi-method assessment of adolescent suicidality in adolescent psychiatric inpatients: Preliminary results on the relative utility of suicide assessment approaches. J Am Accad Child Adolescent Psychiatry, 40 (12):1053–61.
Roberts, R.E., Roberts, C., & Xing, Y. (2010). One-year incidence of suicide attempts and associated risk and protective factors among adolescents. Arch Suicide Res. 14 (3) :66–78.
Shafall, A., & Bridge, J. (2014). Insecure attachment and suicidal behavior in adolescents. Crisis. 35(6):426–30.
Venta, A, & Sharp C. (2014). Attachment organization in suicide prevention research: Preliminary findings and future directions in a sample of inpatient adolescents. Crisis. 35(1):60–6.
Vijver, F.J.R., & Hambleton, R.K. (1996). Translating tests: Some practical guidelines. Euro. Psychol. 1(2):89–99.
Wasserman, D., Cheng, Q.I., & Jiang, G.X. (2005). Global suicide rates among young people aged 15-19. World Psychiatry. 4 (2):114–20.
Yamaguchi, N., Koboayashi, J., Tachikawa, H., Sato, S., Hori, M., Suzuke, T., et al. (2000). Parental representation in eating disorder patients with suicide. J. Psychosomatic Res. 49 (2):131–6.
