ضرورت شناسایی و حمایت از حق شادی کودکان در نظام حقوق داخلی و بین‌الملل
محورهای موضوعی : حقوق کودکرضا فنازاد 1 , رامین پورسعید 2
1 - استادیار گروه حقوق، دانشکده الهیات، دانشگاه پیام نور، مرکز شهریار، ایران
2 - استادیار گروه فقه و مبانی حقوق، دانشکده الهیات، دانشگاه پیام نور، مرکز کرج، ایران
کلید واژه: حق شادی, کودک, نوجوان, توسعه‌یافتگی, نهادهای مردم‌نهاد,
چکیده مقاله :
افزایش تجربه‌ها و پیشرفت‌های بشر، تأثیر مستقیم در تحولات اجتماعی و حقوقی داشته است. به عنوان نمونه، دیگر امروزه حق‌های سنتی مانند حق حیات و حق بر امنیت تن، در شمار بدیهیات شمرده می‌شوند و حق‌های کم‌تر شناخته‌شده‌ای وارد گفتمان حقوق داخلی و بین‌المللی شده‌اند. حق شادی با تأکید بر «حق شادی کودکان» به عنوان یکی از این حق‌های نسبتاً نوظهور وارد ادبیات حقوق بین‌الملل و حقوق داخلی برخی کشورها شده است تا جایی که بعضاً به عنوان یکی از شاخص‌های توسعه‌یافتگی کشورها قلمداد می‌شود. نویسندگان مقاله، با شیوه گردآوری اطلاعات به طریق کتابخانه‌ای و بررسی داده‌ها به شیوه توصیفی ـ تحلیلی و تطبیقی با تبیین مفهوم شادی در فلسفه، عرفان، اخلاق، ادبیات و فقه در تلاش هستند تا «هست‌ها» و «بایدها» در حوزه حق شادی کودکان را بررسی نمایند. آنچه محصل شده است این‌که نهادهای مردم‌نهاد (جامعه مدنی) و سازمان‌های دولتی مانند وزارت آموزش و پرورش و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، هنوز با وجود ارجگذاری به برخی دستاوردهای مثبت آن‌ها، به دلایلی از جمله کم‌تر شناخته‌بودن این حق، عدم اولویت این حق نزد سیاستمداران، فقدان هماهنگی میان سیاست‌ها و مدیران و در نهایت، برخی مشکلات در ساختار فرهنگی و اقتصادی، از رسالت حقیقی خود فاصله دارند که ضمن شناسایی و معرفی برخی از مهم‌ترین کاستی‌ها و چالش‌ها، به ارائه پیشنهادات متناسب با آن‌ها مبادرت شده است.
The increased human beings experiences and improvements have direct effect on social and legal developments. As a sample, the classic rights such as the right to life and the right to body immunity are counted as obvious and normal rights. The less-known rights have been appeared in both internal and international law. The right to happiness with emphasis on child happiness is one of these new phenomenons. This right obtains its situation as a new generation of developing factors by some countries. The authors search and explain by library-based studying method on the concept of happiness in philosophy, theosophy, morality, literature and religious jurisprudence. Then, (facts) and (norms) about joining of children happiness and legal system are discovered. The results show us non-governmental organizations and governmental ones such as teaching and cultivation ministry or Institute for the intellectual development of children and young adults in spite of their advantageous services are far from their real missions. It may because of no priority of happiness for politicians, absence of consistency between policy and relative administrators, some cultural and economic challenges, etc. This article has submitted some suggestion to solve the obstacles in accordance with available circumstances.
1. The Holy Quran. Translated By Elahi Ghomshei. Tehran: Nashr Partow.
2. Molana. Masnavi Manavi. Tehran: Ketabe Parse Publishing; 1398. [Persian]
3. Molana. Divane Shams. Tehran: Khadamat-e Farhangi Publishing; 1393. [Persian]
4. Hafez. Divan-e Hafez. Tehran: Shahab Publishing; 1393. [Persian]
5. Marashi Shoushtari M. New Approaches in Islamic Criminal Law. Tehran: Mizan Publishing; 1377. p.67. [Persian]
6. Sagal E, Galindi H. What is the moral judiciary and philosophy of morality? Translated by Heidari A. Tehran: Hekmat; 1386. p.196. [Persian]
7. Teachman J, Evanz K. Philosophy in Simple Form. Translated by Saadati E. Tehran: Sohravardi Publishing; 1383. p.37. [Persian]
8. Sanei Darebidi M. Philosophy of Morality and the Bases of Behaviour. Tehran: Soroush Publishing; 1377. p.58-60. [Persian]
9. Kant E. Lessons for Philosophy of moral. Translated by Sanei bidaki M. Tehran: Naghsh o Negar Publishing; 1381. p.29. [Persian]
10. Bojnoordi M. Children Rights (Articles). Tehran: Sana Publishing; 1388. p.13-45. [Persian]
11. Falsafi N. The Right to Learning in International Law and Iran Legal System. Tehran: Jangal Publishing; 1395. p.115-116. [Persian]
12. Heidari Chianeh R, Karami S. Comparative Analysis of Human Improvement Factors In Iran. Malysia and Turkey: Economic Magazine; 1394. [Persian]
13. Vali Beigi H, Panahi F. The Grade of Iran in Global Economy in Compare of Selected Countries (on the Basis of Human Improvement and Economic Freedom and Occupation environment). 43th ed. Tehran: Trade Studies; 1389. p.43. [Persian]
14. Yahya Abadi A, Samadi S. The Analysis of Iran Improvement in Accordance with HDI Factor. Tehran: The First National Electronic Conference on Economy; 1392. p.2. [Persian]
15. Abachi M. Children Criminal Law in United Nations Doccuments. Tehran: Majd Publishing; 1380. p.156-161. [Persian]
16. Ansari B, Fanazad R, Frayadi M, Mashhadi A. Teaching of Human Rights. Tehran: Majd Publishing; 1388. p.38-108. [Persian]
17. Lais Kondo Claus and Luciana Romano Morilas. The Right to the Pursuit of Happiness and the Right to Access Medical Treatment: Research Developments in Brazilian Jurisprudence. Peace Human Rights Governance 2018; 2(1): 119-133.
18. Zamiri M. The Methods of International Protection of Human Rights. Tehran: Shahid Beheshti University; 1374-75. [Persian]
19. Hashemi M. Human Rights. Tehran: Mizan Publishing; 1384. p.553. [Persian]
20. United Nations. Fundamental Truths on United Nations. Translated by Isari Kasmayi A. Tehran: Isari Publishing; 1384. p.46-216. [Persian]
21. Ghaneh R, Mohammadi O. The Gloss of Family Law. Tehran: Talashgaran Omidvar Publishing; 1393. p.209. [Persian]
22. Beigi J. The children Victimness in Iran Legal System. Tehran: Mizan Publishing; 1384. p.389. [Persian]
