عوامل و آثار بزه‌دیدگی اخلاقی کودکان و نوجوانان در شبکه‌های اجتماعی تلگرام و اینستاگرام
محورهای موضوعی : اخلاق و تربیت اسلامیمحمد صادق چاووشی 1 , هادی کرامتی معز 2
1 - دانشگاه عدالت
2 - دانشگاه تهران
کلید واژه: بزه دیدگی اخلاقی, شبکه اجتماعی تلگرام , شبکه اینستاگرام, کودکان و نوجوانان,
چکیده مقاله :
کودکان و نوجوانان؛ آسیب پذیرترین قشر در شبکه های اجتماعی تلگرام و اینستاگرام هستند؛ شبکه های اجتماعی کاربران کم سن را در معرض حجم عظیمی از اطلاعات قرار می‌دهند که بخشی از آن ها به دلیل عدم تناسب با رشد سنی و عقلی و میزان دانش کودک می‌تواند آثار زیان باری به همراه داشته باشد. از این رو، ضروری است که مهارت های لازم برای حضور در شبکه-های اجتماعی تلگرام و اینستاگرام به کودکان و والدین آن ها آموخته شود و همچنین عوامل و آثار بزه دیدگی اخلاقی این قشر آسیب پذیر در شبکه های اجتماعی شناسایی شود تا از آسیب های احتمالی پیشگیری شود. در این مقاله با روش تحقیق تحلیلی - توصیفی به صورت کتابخانه ای از طریق فیش برداری به ارزیابی عوامل و آثار بزه دیدگی اخلاقی کودکان و نوجوانان در شبکه های اجتماعی تلگرام و اینستاگرام پرداخته شده است.
Children and teenagers are the most vulnerable in social networking telegrams and instagrams; social networks expose under-age users to a huge amount of information, partly because of their inappropriateness of age and rational growth and the rate The child's knowledge can have harmful effects. Therefore, it is essential that the skills needed to be present on the social networks of telegrams and instagrams are taught to children and their parents, as well as the causes and effects of the moral delinquency of this vulnerable stratum in social networks. Prevent possible damage. In this paper, through analytical-descriptive research method, a library is used to identify the causes and effects of moral delinquency of children and adolescents in the social networks of Telegram and Instagram.
ابراهیمی، محسن(1391)؛ هرزه نگاری در جرمشناسی، پایان نامه کارشناسی ارشد، رشته حقوق کیفری و جرمشناسی، دانشگاه پیام نور استان البرز.
جلالی فراهانی, امیرحسین و رضا باقری اصل(1385)؛ پیشگیری اجتماعی از جرایم سایبری راهکاری اصولی برای نهادینه سازی اخلاق سایبری، دومین همایش منطقه ای اخلاق و فناوری اطلاعات، تهران، مرکز تحقیقات مخابرات ایران،
جعفری فرد، علی(1393)؛ علل و پیامدهای هرزه نگاری اینترنتی و جنبه¬های کیفری آن، پایان نامه کارشناسی ارشد، رشته حقوق کیفری و جرمشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی.
دیده بان، صارم(1393)؛ بررسی جرمشناسی هرزه نگاری کودکان، پایان نامه کارشناسی ارشد، رشته حقوق کیفری و جرمشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی.
طلاکش، شادی(1394)؛ هرزه نگاری در حقوق کیفری ایران، پایان نامه کارشناسی ارشد، رشته حقوق کیفری و جرمشناسی، دانشگاه غیرانتفاعی شهید اشرفی اصفهانی.
کرامتی معز، هادی و عبدالهی، سامان (1396)؛ بایسته¬های جرم انگاری در حقوق خانواده با تأکید بر حفظ کیان خانواده، قم: انتشارات نوید حکمت، چاپ اول.
کرامتی معز، هادی و حاجی ده آبادی، احمد (1396)؛ تقابل ضمانت اجراهای کیفری قانون حمایت از خانواده مصوب 1391، فصلنامه علمی پژوهشی علوم اجتماعی، دوره 11، شماره ویژه پیشگیری از جرم و حقوق.
کرامتی معز، هادی؛ صدر، محمدحسن و مقدم، علی (1396)؛ رویکرد پیشگیرانه کیفری و غیرکیفری از بزه¬دیدگان تروریسم در فضای سایبر، مجله دانش انتظامی زنجان، شماره 24.
محکم کار، ایمان و حلاج، محمد مهدی(1393)، فضای مجازی، ابعاد، ویژگی¬ها و کارکردهای آن در عرصه هویت، با محوریت شبکه¬های اجتماعی مجازی، فصلنامه معرفت، شماره 201.
محمدامینی، شقایق و خلعتبری، محمد(1394)، بررسی شبکه اجتماعی اینستاگرام و کارکردهای آن، کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی، مالزی.
Akers, R, (1998)., Social learning and social structure: A general theory of crime and deviance. Boston, MA: Northeastern University press.
Chung, N. and C. Koo (2015). "The use of social media in travel information search." Telematics and Informatics 32(2).
Grabosky, p , 2007, the Internet, technology and oeganised crime, paper presented at Organised Crime in Asia conference, Nation University of Singapore.
